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必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为引

2019-11-25 16:48

北航新闻网6月12日电近期学校党委出台《北京航空航天大学做新时代‘四有’好老师和‘四个引路人’学习实践活动实施办法》,号召广大教师以德立身、以德立学、以德施教,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,全心做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

以党的十九大精神为引领 在落实立德树人

党的十九大引领中国特色社会主义进入新时代,进一步强调落实立德树人根本任务,提出了优先发展教育事业、建设教育强国、加快一流大学和一流学科建设等新的更高要求。近年来,大连理工大学高度重视思想政治工作,形成了学校特有的红色基因;认真贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,确保高校立德树人根本任务实现,在立德树人方面取得了具有一定示范意义的成绩。近日,本刊编辑部对党的十九大代表、大连理工大学党委书记王寒松教授进行了专访。

为深入学习领会习近平总书记全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和中央31号文件精神,学校党委决定,由学校党委教师工作部牵头,在全校教师中开展师德师风主题教育实践活动。目前各基层单位正在积极推动师德师风主题教育实践活动深入开展。 软件学院在济事楼“党员之家”举办师德师风工作动员会。根据中共同济大学委员会关于《同济大学师德师风主题教育实践活动方案》的通知要求,结合学院实际情况,软件学院党委制订了学院师德师风主题教育实践活动实施方案。目前,软件学院以教研室为牵头单位,联合各行政部门,邀请本科生、研究生代表参与,组成四个小组,就如何做到以德立身、以德立学、以德施教,如何在教书育人中引导学生树立“四个正确认识”,以及师德师风的标准和考核方式等问题展开了热烈的讨论。在讨论中,广大教师对自身师德师风存在的不足进行了深入的剖析,并就如何成为一名好教师提出了看法。

为全面贯彻落实学校党委要求,开展好专项学习实践活动,6月11日下午,机械工程及自动化学院党委邀请校党委副书记李军锋为学院全体教师做了题为“立德树人,勇于担当,进一步落实研究生导师思政教育责任”的主题报告。报告由机械工程及自动化学院党委书记邓怡主持。

根本任务中为建设教育强国贡献力量

《高校辅导员》: 王书记,您好!您作为党的十九大代表,大连理工大学作为一流大学和一流学科建设高校,如何理解新时代高校的责任和使命?

汽车学院党委开展了师德师风主题教育实践活动大讨论活动。汽车学研党委副书记曹静从汽车学院师德师风建设组织架构、动员部署、实施方案、文件学习情况、小组讨论情况、主题活动开展情况、“十佳”候选人推荐提名情况等几个方面介绍了学院的前期工作。党委书记陈翌就“师德师风”作了专题报告,交流了自己深入学习领会习近平总书记全国高校思想政治工作会议上的重要讲话和中央31号文件精神的心得体会。院长张立军指出师德师风建设关乎学院所有师生群体,要加强对新进教师教育心理学、讲授学的技能培训,遵从教育的基本规律,同时注重创新活动对学生团队意识、社会责任感的培养。杨代军老师强调应关注学生的思想状况,重视学生科研、就业方向的沟通与指导。与会的其他老师也分别结合个人经历和教学经验就教学质量和育人的地位、新时期学生思想动态特点、师生关系等方面发表了意见。全体师生代表就之前各讨论小组推选的师德师风“十佳”候选人进行了投票。

报告中,李军锋阐述了党的十九大、全国高校思想政治工作会议尤其是习近平总书记近期重要讲话对于高校思政教育工作和师德师风建设的新要求,并以大量的数据和案例深刻分析了当前导学关系存在师德师风自我要求不高、思政教育责任认同不够、课程科研育人意识不强等问题。李军锋指出,我校充分借鉴牛津大学等世界一流大学的实践经验,采取了包括成立党委教师工作部、教师工作委员会的八大举措全面提升师德师风建设水平,助力立德树人根本任务落实。他以高镇同院士等师德师风榜样为例,激励广大教师不负导师担当新期待,成为塑造学生品格、品味、品行的“大先生”,立德树人,不忘初心,合力育人,继续前进,为建设扎根中国大地的世界一流大学贡献力量。

——访党的十九大代表、大连理工大学

王寒松:习近平总书记所作的十九大报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,总结了十八大以来党和国家事业的开创性成就和历史性变革,作出了社会主要矛盾转换的重大政治论断,系统阐述了新时代中国特色社会主义思想,明确提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署,是中国特色社会主义进入新时代的开篇之作,是我们党迈进新时代、开启新征程的政治宣言,是举旗定向、谋篇布局的奋斗纲领,是凝神聚力、兴党强国的行动指南。作为高校,我们可以从三个维度来理解所肩负的责任和使命。

经济与管理学院召开了“贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,推进师德师风主题教育实践活动”动员会。学院党委书记金福安传达了贯彻落实全国高校思政工作会议的会议精神,并从活动目标、活动安排、活动时间节点和要求、讨论大纲、学习资料、学术规范警示教育等六个方面介绍了学校推进师德师风主题教育实践活动的方案。此前,为准备全院师德师风主题实践活动,经济与管理学院党委委员就师德师风主题教育实践活动进行专题讨论,各委员们结合个人学习体会,围绕师德师风的标准、考核办法、身边的标杆教师及其先进事迹、自身的差距和改进的措施等内容开展讨论和交流。

报告会后学院教师纷纷表示,李军锋的报告主题鲜明、深入浅出,深受教育启迪。今后将继续坚持把立德树人作为教育教学的根本任务,落实思政教育责任,把爱作为对学生最好的教育,“让学生不仅在面前点头,更要在身后点赞”,做新时代“四有”好老师和“四个引路人”。机械学院党委将在前段时间业已开展的“导生关系”为主题的导师学生双向调研以及“好导师 好做法”案例收集工作的基础上,按照学校党委要求,扎实做好“做新时代‘四有’好老师和‘四个引路人’学习实践活动”。

党委书记王寒松

一是以教育强国夯实现代化强国基础,以一流和内涵建设做强高等教育。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。建设教育强国,第一次写入中国共产党全国代表大会报告,成为全党和全国人民的奋斗目标,这是党中央发出的建设教育强国的动员令,这是教育在中华民族伟大复兴中的新定位、新使命,是新时代社会主义教育事业的新特征、新征程,必将成为未来几十年中国教育发展的重要指南。针对高等教育,十九大报告中提出, “加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,这是对高等教育的更高期望和更高要求。我们作为一流大学建设高校,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面加快推进一流大学建设,为建设教育强国注入力量,为建设社会主义现代化强国提供支撑。

设计创意学院举行了师德师风主题教育实践活动讨论会。学院各领导、教师及行政管理人员进行了热烈讨论。学院党委书记范圣玺做师德师风教育专题报告,对学校和学院贯彻落实全国高校思政工作会议精神,推进师德师风主题教育实践活动进行了介绍。参会人员结合自身的工作生活实际,围绕“双一流”建设对高校教师提出的要求,教师如何在教书育人过程中以德立身、以德立学、以德施教,教师如何在专业教育中加强思想教育,师德师风该如何评价,师德师风如何进行考核等问题发表见解。范圣玺指出,扎根中国大地办世界一流大学需要倡导更高层次的师德师风,此次的师德师风讨论是一个良好的开端。院长娄永琪结合讨论,报告了学院在平台建设、管理改进、职业发展、思想文化建设等各个方面的工作进展情况。

党的十九大引领中国特色社会主义进入新时代,进一步强调落实立德树人根本任务,提出了优先发展教育事业、建设教育强国、加快一流大学和一流学科建设等新的更高要求。近年来,大连理工大学高度重视思想政治工作,形成了学校特有的红色基因;认真贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,确保高校立德树人根本任务实现,在立德树人方面取得了具有一定示范意义的成绩。近日,本刊编辑部对党的十九大代表、大连理工大学党委书记王寒松教授进行了专访。

二是牢记“四个伟大”历史使命,践行“四个服务”办学根本。十九大面向新时代,明确了我们党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的历史使命。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上针对高校提出了“为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务”的历史使命。我们可以看出, “四个服务”体现了“四个伟大”历史使命对高校办学的必然要求,是“四个伟大”历史使命在高校的具体承载和实践方式,必须将两者结合起来做整体和全面的理解。

医学院在医学楼503会议室开展师德师风讨论会。副院长章小清对小组讨论阶段的成果进行了详细的总结,指出老师在培养人才过程中,要时刻做到以德立身、以德立学和以德施教,引导学生树立“四个正确认识”。院长在会上提出医学院的师德师风建设不能流于形式,各行政口要相互配合,建立师德师风长效机制;所谓“师者,传道受业解惑也”,其中“道”重在为人为师的标准,“立德树人”的重要前提是发挥教师的模范表率作用,并从历史上和国际上两方面进行论证,发挥教师示范作用,为培养优秀学子做出贡献。党委副书记张军从三个方面对师德师风活动提出了要求:一是师德师风工作要做到制度化和常态化,加强长效机制建设;二是提高教师的思想道德水平和业务水平,做到“学高为师,身正为范”,加强青年教师培训,鼓励他们深入实践,到李庄去,到井冈山去,回顾历史,弘扬正气;三是将修师德、正师风、铸师能、明师道、弘医风扬医德成为每一位教职工的行动准则。

《高校辅导员》: 王书记,您好!您作为党的十九大代表,大连理工大学作为一流大学和一流学科建设高校,如何理解新时代高校的责任和使命?

三是更好担当立德树人根本任务,为新时代培养建设者接班人。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,用新理论武装师生头脑,努力做到“四个坚持不懈”,不断坚定“四个自信”。同时,要着力将培育和践行社会主义核心价值观融入育人全过程,引导师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

马克思主义学院举行“学习如何做一个好教师—学习近平同志系列讲话”专题讲座。讲座由马克思主义学院党委书记张劲教授主讲。张劲以《如何做一个好教师》为题,分别从教师队伍建设思想的继承与发展、好教师的重要意义、好教师的标准及做党和人民满意的好教师等方面入手,着重介绍了在当今时代做一个好教师对党、对国家、对社会的重大作用。同时张教授由表及里、由内而外的介绍了如何才能做一个好教师。当前,我国正处于全面深化改革的新时期,教育领域综合改革正在逐步深入,教师队伍在教育事业乃至整个国家和民族发展中都占据关键地位。教师们更应积极进取,为社会主义的改革发展培养更多栋梁之才。

王寒松:习近平总书记所作的十九大报告,高举中国特色社会主义伟大旗帜,总结了十八大以来党和国家事业的开创性成就和历史性变革,作出了社会主要矛盾转换的重大政治论断,系统阐述了新时代中国特色社会主义思想,明确提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署,是中国特色社会主义进入新时代的开篇之作,是我们党迈进新时代、开启新征程的政治宣言,是举旗定向、谋篇布局的奋斗纲领,是凝神聚力、兴党强国的行动指南。作为高校,我们可以从三个维度来理解所肩负的责任和使命。

高:党的十九大进一步强调落实立德树人根本任务,大连理工大学作为中国共产党面向新中国工业体系建设建立的第一所新型正规大学,具有高度重视思想政治工作的传统,请您谈谈对立德树人根本任务的理解以及大连理工大学在立德树人方面的经验做法。

电信学院党委在智信馆305会议室召开了师德师风主题教育实践活动学习交流报告会。会上,学院党委书记童学锋首先给与会人员做了师德师风专题报告,报告围绕何为师德、何为师风开始,结合当前高等教育的目标与任务以及高校党的建设任务与措施,介绍了“四有、四个相统一、四个引路人”的好教师标准,要求广大教师利用课堂教学这个主渠道,认认真真讲好每一堂课。报告也进行了学术规范警示教育,要求每一位老师务必要遵守学术规范与学术道德,警钟长鸣。最后童学锋提出了电信学院岗位聘任师德师风要求的初步设想:有理想信念、有道德情操、有仁爱之心,并提出了师德师风考核负面清单,提交大会审议。与会教师对电信学院岗位聘任师德师风要求及负面清单进行了讨论,大家结合平时在工作中的体会,展开了热烈的讨论,最终形成并确定了《电信学院教师岗位聘任师德师风要求及考核办法》。

一是以教育强国夯实现代化强国基础,以一流和内涵建设做强高等教育。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。建设教育强国,第一次写入中国共产党全国代表大会报告,成为全党和全国人民的奋斗目标,这是党中央发出的建设教育强国的动员令,这是教育在中华民族伟大复兴中的新定位、新使命,是新时代社会主义教育事业的新特征、新征程,必将成为未来几十年中国教育发展的重要指南。针对高等教育,十九大报告中提出, “加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,这是对高等教育的更高期望和更高要求。我们作为一流大学建设高校,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面加快推进一流大学建设,为建设教育强国注入力量,为建设社会主义现代化强国提供支撑。

王:新时代高校担当立德树人根本任务的过程,就是科学回答高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的过程。我们要坚持融会贯通,以学懂弄通做实十九大精神为重点,与深入学习领会习近平总书记关于教育的系列重要讲话精神、深入学习贯彻落实全国思想政治工作会议精神紧密结合起来,不断加深对立德树人根本任务和“四个服务”使命的理解。

图书馆在四平路校区图书馆一楼报告厅开设了一场师德师风专题报告。图书馆党委书记慎金花在会上作了题为《贯彻落实全国高校思政工作会议精神,推进师德师风主题教育实践活动》的报告,带领职工进一步深入学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,并结合学校相关工作部署,提出图书馆开展师德师风主题教育实践活动的方案。学校开展的师德师风主题教育实践活动强调教师要回归课堂,用足用好课堂,“三尺讲台虽小,但立德树人责任重大”,要敬畏讲台、珍惜讲台、热爱讲台、把更多的时间和精力投入到课堂教学中。除用好课堂主渠道外,图书馆将进一步提高馆员素质,发挥馆员在师德师风建设中的作用,通过优化馆藏资源,为师德师风建设夯实文化基础;通过开展导读服务,为师德师风建设提供精神动力;通过优化馆舍布置,营造良好的文化氛围。此外,图书馆将以部门为单位开展工作作风大讨论,排查有违师德师风的问题,树立典型,注重宣传,力争将师德师风主题教育实践活动落到实处。

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