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明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯

2019-11-07 23:44
博士不唯论文只是前进一小步

明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据,但要求博士生必须有学术创新成果的做法仍和海外名校有很大差异。日前,清华大学发布《攻读博士学位研究生培养工作规定》,明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据,并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。有教育界专家表示,清华大学此举,有望克服学术评价中唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向,将有助博士生教育重心真正回归人才培养,对全国高校都有示范意义。此事引发舆论热议。

4 月 22 日,清华大学公布了最新一版的 2018~2019 学年度第 16 次校务会议修订的《攻读博士学位研究生培养工作规定》,明确不再以学术论文作为评价博士生学术水平唯一依据,并且不再将博士在学期间发表论文达到基本要求作为学位申请的硬性指标。(你怎么看?点击右侧链接

■周程

破“五唯”要有勇气和定力

近日,清华大学公布的2019年版《攻读博士学位研究生培养工作规定》引起热议。很多人认为,清华大学由此开启了“鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据”的先河。

张盖伦

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但仔细分析该规定文本,不难看出,清华大学虽然不再要求博士生申请学位时必须达到学校和所在学科的学术论文发表要求,却仍然规定在学期间的学术创新成果必须达到所在学科要求。学术创新成果当然包括学术论文,也包括专利、报告、文学作品和艺术作品等。

学术评价制度事关一流人才培养、一流师资队伍建设和一流学术成果产出。完善学术评价制度,牵一发而动全身,涉及到的文件众多,《规定》只是其中之一。

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清华大学作此修改,可以说是为自己“解了套”。因为,若按照老规定,不论是学工科的博士生,还是学美术的博士生,申请学位时,都得像理科博士生一样提交一定数量的学术论文。不鼓励工科博士生申请专利和美术博士生创作作品,不可避免地会带来很多问题。因此,清华大学不再搞一刀切,放弃用学术论文要求所有博士生,无疑是一种进步。

它释放的信号是明确的。论文,并非研究者学术成果的唯一体现形式;而论文数量,也并不能与研究者学术水平直接挂钩。过去一刀切地规定博士毕业必须发表论文,抹杀了学科差异;要求博士就读期间必须出成果,也使得学生不敢或者不能去啃真正的“硬骨头”,“短平快”成了最佳选择。盲目制定论文指标,甚至会催生学术不端。《规定》的实质,是激励学生开展原创性、前沿性、跨学科研究;不再设立学校层面的统一要求,真正做到了尊重学科差异和特殊性。

这场来自中国顶尖高校的博士生培养政策改革,引起了学界与公众的极大关注。对于中国的绝大多数博士培养单位来说,博士生必须发表了符合要求的学术论文才能毕业。清华原《规定》也要求博士生达到学校和所在学科的学术论文发表要求方可审议学位。清华大学研究生院表示,这次改革,一方面鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,不再以学术论文作为唯一依据,激励博士生开展原创性、前沿性、跨学科研究。另一方面,由各学科制定学术创新成果要求,不再设立学校层面的统一要求,尊重学科特点和差异。

清华大学虽然不再要求所有博士生都必须发表学术论文,却仍要求他们在学期间必须有学术创新成果。这样一来,那些既没有搞出专利,又没有创作出作品的博士生申请学位时仍只能将学术论文作为学术创新成果提交给学校。这和很多人的期待仍有很大一段距离。

要注意,这一改变,绝不像有些人解读的那样,是降低毕业门槛;相反,它对学校博士生的培养质量提出更高要求,反映的是学校坚持走内涵式发展道路的决心,摒弃的是浮躁之风和功利主义。《规定》也指出,清华大学要在博士生培养的各个环节进行严格的质量把控,用客观、刚性的标准作为博士分流与退出的依据。

研究课题和论文发表的不可控因素太多,没人能准确预测出自己何时能够达到毕业条件。在现代高等教育更发达的西方国家,很多高校不对博士学位申请人的论文发表情况做要求——不少博士生的第一篇研究论文是在毕业后的 1-2 年内发表的。清华的做法表现出了与国际水平接轨的态度,也收获了很多支持:这一举措能够缓解博士生和导师的压力,改善“唯论文”的浮躁风气,并且能提高各个学科的学术自主权,有利于孕育更重要、更有突破性的学术发现。

诚如众多留学归国人员所指出,他们在海外著名高校攻读博士学位期间,学校和所在学科都没有要求必须发表学术论文,也没有要求一定得有学术创新成果,只要学位论文有创意、够分量,照样可以拿到博士学位。实际上,笔者在海外攻读博士学位时,也没有遇到必须发表学术论文的问题。而且,我们在招聘博士后时,经常会遇到只有学位论文、没有学术论文的海外名校博士毕业生。由此看来,清华大学虽然不再“唯学术论文”,但要求博士生必须有学术创新成果的做法仍和海外名校有很大差异。

实际上,学界苦“数论文”久矣,但要动真格克服“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的评价倾向,放弃路径依赖,又实非朝夕之功。既然要破“五唯”,那么要立什么?你立的,其他机构认不认?立错了,会不会产生新的问题……

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